你问我答
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下列属于队列训练中复合口令的是（）。A报数B第xx名出列C立--定D以xx为基准，向中看齐
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学生在运动会之前在老师的指导下进行队列训练，这种队列训练的行为属于一种（）A无意模仿B有意模仿C强迫模仿D自愿模仿E随意模仿
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下列属于由中队制定的训练计划是（）A年度训练计划B季度训练计划C月度训练计划D周训练计划
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[单选,A2型题,A1/A2型题] 学生在运动会之前在老师的指导下进行队列训练，这种队列训练的行为属于一种（）A . 无意模仿
B . 有意模仿
C . 强迫模仿
D . 自愿模仿
E . 随意模仿
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主管护师聘用标准不包括（）A . 熟练掌握15项基础护理操作
B . ICU主管护师心肺复苏达到中级水平
C . 急诊主管护师心肺复苏达到高级水平
D . 胜任护理会诊和护理查房
E . 组织并参与护理科研及技术革新
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[单选,B型题] 一般病区设主管护师人数为（）A . 每10～20病床1名
B . 每30～40病床1名
C . 300张床以上医院设1名
D . 每5名护士1名
E . 每张床1～2名
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[主观题]《3-6岁学前儿童学习与发展指南》科学教育目标3的教育建议中蕴含了哪些内容?
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患者取药时，发药的药师不宜告诉患者的是A . 拿到的药品名称是什么
B . 拿到的药品治疗什么病
C . 在什么时间、怎样使用药物
D . 拿到的药品的所有的不良反应
E . 其他药物、食物、饮料或活动是否应该避免
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[单选,A2型题,A1/A2型题] 患者小王，男性，22岁。拿医师所开具的处方到药房取药，药师在发药过程中的不做法不适宜的是（）A . 核对患者姓名
B . 逐一核对药品与处方的相符性
C . 询问患者与疾病相关的隐私
D . 向患者说明每种
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遇有当天生日的患者来到药房取药时，药师送上一句温馨的问候：“今天是您的生日，祝您生日快乐！祝您早日康复！”这属于（）A.延伸服务B.核心服务C.超值服务D.专业技术服务
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调剂基本要素中，防止用药差错的最有效措施是（）。A药品管理B核对发药C用药指导D沟通与服务
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针对护士，用药差错的防范措施有（）A . 当没有药物的标准浓度或者剂量图表时，剂量计算、滴注速度和其他数学的计算应该由自己检查
B . 可以不用每次给药前确认患者的身份
C . 如果患者的用药剂量过大，也要执行医嘱
D . 给药
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改变颜色组中的某种颜色时，选择调色板按钮后，则颜色对话框扩大，所增加了屏幕组成元素，基本颜色，自选颜色三部分，要改变屏幕标题颜色，则用鼠标单击（）选定该项A屏幕组成元素B基本颜色C自选颜色D都不对
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针对患者，用药差错的防范措施有（）A . 可以不用了解所服用的药品
B . 不用告知医师任何可以影响服药的因素
C . 不用注意处方是否有过任何变更
D . 应关注治疗费用
E . 患者可随时对已接受的药物治疗和流程向医务人员咨询
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社会药店调剂模式的叙述，不正确的是（）。A调剂处方药的模式和操作规程与医院药房没有明显区别B非处方药一般可采用开架和柜台两种调剂模式C处方药一般采取柜台调剂模式D处方药可以采用开架自选销售方式
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信念具有以下特征A稳定性B执着性C多样性D层次性
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信念突出的本质特征是（）。A . A、信
B . B、诚
C . C、真
D . D、疑
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色彩模式叙述不正确的是（）。A . RGB颜色编码的位图，可以直接用于屏幕显示。
B . CMYK颜色编码的位图，可以直接用于彩色印刷。
C . 索引颜色既适合于压缩网页图形也适合于压缩色彩丰富照片。
D . 灰度模式中的图像能夠表現
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关于ABC模式，不正确的叙述是A . 游离亲合素桥联酶蛋白分子和抗体分子
B . 不适合在放射免疫技术中使用
C . 与BAB法相比，操作简便
D . 将生物素同时标记酶蛋白分子和抗体分子
E . ABC试剂具有通用性
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关于处方调剂，叙述错误的是（）A . 应从“药学知识技术服务型”向“具体操作经验服务型”转变
B . 是沟通医、药、患最重要的纽带
C . 提供正确的处方调剂是对药物治疗最基本的保证
D . 是药师直接面
